- Previous Page
- Visar 53449 - 53472 resultat av 105 332
- Next Page
Sökresultat
E04: Bokmeldinger Visa detaljerad vy
Arkivverket (Norge)
E05: Govat - Foto Visa detaljerad vy
Arkivverket (Norge)
E06: Dutkan - Forskning Visa detaljerad vy
Arkivverket (Norge)
E07: Skolemuseum Visa detaljerad vy
Arkivverket (Norge)
E08: Arkiiva - Arkiv Visa detaljerad vy
Arkivverket (Norge)
Mátta-Várjjat / Sør-Varanger (1881–2005) Visa detaljerad vy
1881–2005
Arkivverket (Norge)
Steinar Wikan: Grensebygda Neiden (1995–) Visa detaljerad vy
1995–
Arkivverket (Norge)
Udskrift af Sydvaranger Skolekommisjons Forhandlin... Visa detaljerad vy
1881–
Arkivverket (Norge)
Til Tromsø stiftsdireksjon (1882–) Visa detaljerad vy
1882–
Arkivverket (Norge)
Til Tromsø stiftsdireksjon (1883–) Visa detaljerad vy
1883–
Arkivverket (Norge)
Fra Sydvarangers skolekomisjon (1885–) Visa detaljerad vy
1885–
Arkivverket (Norge)
Fra Sydvaranger Skolestyre (1890–) Visa detaljerad vy
1890–
Arkivverket (Norge)
Hr. Skoledirektøren i Tromsø stift (1901–) Visa detaljerad vy
1901–
Arkivverket (Norge)
Marie K. Bekkala: Minneoppgave - Neiden (1965–) Visa detaljerad vy
1965–
Arkivverket (Norge)
Olav Beddari: Pasvikdalen under skiftende grensefo... Visa detaljerad vy
1967–
Arkivverket (Norge)
Jogar Mikkelsen, Neiden. Skoltesamene følte aldri... Visa detaljerad vy
1974–
Arkivverket (Norge)
Fra omgangsskole i Fjellet via skoleloft og til St... Visa detaljerad vy
1980–
Arkivverket (Norge)
Beretning om Sydvaranger folkeskoler (1981–1995) Visa detaljerad vy
1981–1995
Arkivverket (Norge)
Mads le Maire: Fra Sydvaranger (1982–) Visa detaljerad vy
1982–
Arkivverket (Norge)
Fritz Mathisen: Øst-samene (1997–) Visa detaljerad vy
1997–
Arkivverket (Norge)
Brenner for samisk kultur - i og utenfor skolen (2... Visa detaljerad vy
2001–
Arkivverket (Norge)
Tok navnet sitt tilbake (2005–) Visa detaljerad vy
2005–
Arkivverket (Norge)
Unjárga / Nesseby (1882–2011) Visa detaljerad vy
1882–2011
Arkivverket (Norge)
Til Tromsø stiftsdireksjon (1882–) Visa detaljerad vy
1882–
Arkivverket (Norge)
